Der 24. September, dem globalen Klimastreiktag stand auch in der Fichtnergasse unter dem Zeichen der Erde und des Klimas. Zahlreiche Klassen haben in unterschiedlichsten Gegenständen Aspekte zur Klimakrise aufgegriffen. Thematisch reichte dies von den Themen Artenschutz und dem Schutz von Lebensräumen mit den ganz jungen Jahrgängen bis hin zum ökologischen Fußabdruck und Diskussionen in Physik über das Ende des Ölzeitalters. Die Frage: “Was kann ich selbst tun?” begleitete auch die Schüler*innen in Bildnerischer Erziehung. Hier konnten die Schüler*innen sich ihre Forderungen, Anliegen und Sorgen kreativ ausdrücken und sich aktiv in die Gestaltung des Schulgebäudes einbringen.
