Drei vierte Klassen haben sich im Unterricht Bildnerische Erziehung mit möglichen Zukünften auseinandergesetzt. Was gibt es für Erzählungen der Zukunft und welche wurden bereits entworfen? Und was bedeutet überhaupt Utopie oder Hybridkultur? Was hat Pizza-Kebab mit Cyborgs zu tun? Oder, was macht eine dystopische Erzählung sehenswert und sinnvoll? Fragen über Fragen, die sich die Schüler*innen auch in Bezug auf ihre eigene Arbeit stellten, um zukünftige hybride Lebensformen und -welten zu entwerfen. Challenging the imaginary!
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Purple dark night sky with many stars. Space milky way background -
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